RÚBRICA

  De verdadero escándalo la nueva andanada del Conahcyt de la “4t” contra lo que los prejuicios de su directora, María Elena Álvarez-Buylla, ven como educación “neoliberal”. La semana que concluyó se dio a conocer la reclasificación como “no prioritarios” de dos mil 400 programas de posgrado impartidos –y vale la pena hacer hincapié en esto- en universidades públicas del país, lo que los deja sin posibilidad de acceder a financiamiento público para otorgar becas a sus estudiantes. Sin criterios claros en los cuales justificar lo que representa un artero ataque a la educación superior de excelencia, el Conahcyt dividió los posgrados en cuatro categorías: en las dos primeras incluyó los programas que considera están orientados a la investigación en ciencias y humanidades –y que son los elegibles para recibir recursos-, mientras que en las otras dos colocó los que refirió como orientados a la profesionalización de las personas, por lo que no los considera prioritarios y por ende, ...

  Fotografía: archivo Entre la avalancha de desatinos y perversidades del gobierno de la mal llamada “cuarta transformación”, los que afectan a la educación pública quizás sean de los más graves. La imposición de nuevos libros de texto gratuitos para educación básica que se pretende realizar ha sido amplia y fuertemente cuestionada por diferentes especialistas, que consideran que se le resta importancia de manera dramática a las ciencias exactas, además de que contienen graves sesgos en la enseñanza de las ciencias sociales que bien pueden ser calificados como basura ideológica y adoctrinadora. Además, el poco o nulo cuidado con el que se elaboraron estos materiales provocó que contengan pifias garrafales que van desde conceptualizaciones banales y superficiales de temas científicos hasta errores de la más elemental ortografía y sentido común. Chauvinistas, condescendientes, revisionistas, abarrotados de prejuicios y lugares comunes provenientes de fuentes tan “acreditadas” y...